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Intergénérationnel – ecolelaique
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Intergénérationnel

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Diverses activités créés pour faire se rencontrer nos séniors isolés et nos enfants avides d’apprendre.

Définition

intergénérationnel , adjectif

Sociologie

Intergénérationnel est un adjectif qui permet de décrire les interactions ou les échanges, positifs ou négatifs, qui peuvent se dérouler entre des individus qui appartiennent à des générations différentes.

Exemple : Les échanges intergénérationnels entre l’école et la maison de retraite permettent à tous de se retrouver autour de jeux.

Dans cet optique nous avons au cour de cette année effectué plusieurs activités :

Titre : Noël, plaisir d’offrir

Idée A

Idée B

Présentation :

Les élèves de toutes les classes d’une école de campagne préparent un cadeau (bricolage simple) à offrir aux malades ou aux   aux patient d’un hôpital ou d’un EMS, par exemple un cartonnage   d’étoile ou de bougie à suspendre à la fenêtre ou à la potence du lit.

2-3 classes des degrés élémentaires préparent des chants pour un Noël à l’Hôpital, dans une clinique ou dans un EMS. L’idée est de faire un acte de proximité et de partage.

Age concerné :

5-11 ans

5-7 ans

Objectifs :

Sensibiliser de façon simple et festive les enfants à l’idée du cadeau à offrir

Développer les contacts intergénérationnels 

Suggestions d’utilisation :

La situation de chaque école par rapport à la vie communale ou de  quartier étant différente, l’évocation de cette expérience a juste pour ambition de dire le plaisir ressenti par les enseignants et les élèves.

Titre :  Intergénérations

 

Présentation :

Tous les enfants de deux écoles d’un village genevois     sont invités de façon tout à fait facultative à se joindre aux   groupes de visites à des personnes âgées ou isolées de la   commune

Age concerné :

6-11 ans

Objectifs :

Développer les contacts intergénérationnels (les enfants viennent   saluer les aînés qui leur racontent un de leurs souvenirs d’enfance)

Suggestions d’utilisation :

La piste du souvenir d’enfance à évoquer par les aînés a rendu les échanges intenses et émouvants, ce qui a débouché sur des discussions ultérieures, en classe, sur l’histoire récente

Divers :

Les enfants ont été répartis par groupes de 6 + 1 adulte. Ils se sont rendus dans près de 90 foyers. 

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